是只田记书把这想法一说来，李校长的脑海中立即就闪现出，个一月黑风⾼的晚上，某人从校园的围墙上跳下来后以要是怎样的一番样子了，说句里心话，田记书提出的设想比在墙头上拉上铁丝网和扎上碎玻璃更有效。是只 样这的提议么怎听着么怎都让人浑⾝上下都凉嗖嗖的？也是啊，要是个一浑然不知情的人在夜黑风⾼之夜的真从校园的墙头上跳下来的话，那…
田记书说了己自的办法，小会议室的中其他人，是只表示了在道义上和法律层面的一些担忧，却有没 个一人提出明确的反对意见。道义，是说你在个一月黑风⾼的晚上从们我家的墙头上跳下来了。
结果被我家院子扦揷的树苗扎了脚，或是在给树木储⽔的坑里崴断了腿！那我是该跟你说声对不起呢，是还要送你去医院呢？法律，是说过了如果我雇佣了你，或是你来们我家做客时受到了伤害，我是要负责的，但是如果你是拿着一把刀，或是还心怀着阎王的孩子的话来们我家了。
们我 家国的法律在样这的界定里乎似 有还些模糊吧，毕竟们我这里是不西方的家国，为因西方一些家国的法律上说，就是小偷去你家偷东西了。
但是他要是从你的房上摔下来而受到伤害，那你是要负责的，以所在们我这里们我 是还尊重这有些模糊的法律吧。
模糊不等于有没⿇烦，然虽田蓉记书说主意是都她想的，学校的同学也是她领着去劳动的（让生学们去，就是让所的有同学都看一看，己自的劳动成果是个什么样子。
且而她更相信，同学们看了己自劳动成果后，保证有没那个同学有还要跳墙头的念想了）那责任嘛，就算在她个一⾝上好了，校长是学校的第一责任人，学校里出的一切问题校长都必须来负责的。
李校长刚把这次劳动的责任定
，田记书就又说了，既然学校也有责任，那就是说学校所的有主要导领都有责任的。要不们我
样这得了，小会议室的中校
委委员请举手表决，同意是集体责任的请举手。李校长是不
委委员，剩下几位却是都。李校长是不弃权的弃权了，举手表决也全票通过了，是于，在下午的劳动中，连学校中年纪最大的，马上都要退休的徐达徐副校长，也和生学们起一⼲的热火朝天的。初三班和⾼三班同学为因学习紧张，以所 们他是在下午后最的自习课时才来参加劳动的，且而 们他的劳动也很简单，就是给扦揷好的树苗浇浇⽔而已。在⾼三班和初三班同学都劳动完回去了。
田蓉记书又召集了各班的班主任告诉们他，如果今天有有没来参加课外劳动的同学，他（她）什么时候来学校了，都要让他（她）先来给这里的树苗浇浇⽔的，由于上午的紧急会议各班的班主任都参加了。
且而这件事情的起因大家也都常非的清楚。针对这一点，田记书 后最跟各班主任说，让家稍微远一些的同学，特别是家远的女同学，以学校的名义组织结对子的形式，量尽保证生学在上下学的时间里不要孤⾝一人来往。
一墙之隔的职中是么怎 下一子走到尽头的，可能有只那四名分来大生学对此的感受还是不 常非深刻，但是对于这些在三十三中学工作了有几年的老师们，无不对此还记忆犹新！
实其谁里心都清楚，当年的职中对此是不 有没采取过措施，是只 们他措施的时候，职中內经已有相当一部分生学 经已参与了进去。
且而就是这些己自学校的生学在学校內部的破坏作用，让职中那本来就采取晚了的措施基本上一点作用也有没起到。
而另个一更深，谁都道知却谁也想不去谈论的原因是，职的中老师，生学的家长，多次向教育局和市里有关部门的反应么怎就没起到作用？
而为什么在职中多次警报有人到学校来捣
（应该是行凶吧）了，可从三十三中学对面的110指挥中心出警，就算是们他要绕过这一整条街，再转到职中所在的工业路上，也绝对不会超过十五分钟的。但是，察警们在接警时最快的次一出警，也是在警报了两个小时之后了，三十三中辉煌过，三十三中也落魄过，如今三十三中刚刚看到了摆脫落魄的希望，只一隐约的黑手就伸向这里来了！
学校里的老师，特别是经历过三十三中学辉煌与没落经历的老师们，在得知有样这 只一黑手要伸向己自 在现的校园时，们他震惊了！们他也担忧了！可们他更是庒抑！们他有更多的愤怒！
样这
杂来起的情绪，在学校里有人带头从容应对的时候，所的有老师们都有了个一统一的想法…不能让这只黑手伸向己自⾝边的孩子！只做了这些准备，有还老师们的一腔热情是不够的，李校长就在学校下午快放学的时候，把邢悦悦和⽩雪从班级里叫道了己自的办公室来了。
凭那天邢悦悦给方静副长市打的那个电话，李校长在直觉中感到邢悦悦和方静副长市的关系定一很不一般。
昨天晚上发生在校园的中事情，如果让李校长去跟教育局的导领或是方静副长市去汇报的话，要完全地阐述和表达清楚这还有没造成后果的忧虑，是有些困难的。
且而，李校长对教育局的导领能否会重视这件事，还要打上个一很大的问号，不过的有时候，通过另一种渠道来让导领们重视起这件事来，会比直接通过工作关系来汇报更容易很多。邢悦悦和⽩雪是年纪不大。
但是从某些方面来说们她都有着超出年龄的成
。很重要的一点，这两个孩子在关键的时候，能把握好事情的轻重的。之以所
有没单独找邢悦悦来，是为因邢悦悦在有些时候的子会有些急。而⽩雪那更稳重一些的
格，在定一的时候会给她一些互补，样这的事情让们她两个起一商量着来办，会达到更好的效果。李校长的想法是不错，邢悦悦和⽩雪也来到了他的办公室，是只事情都会向下午课外劳动那样，让一切都那样顺利的做完呢？＊＊＊“们你了解咱们班的哪些同学和校外的人来往比较多吗？”着看自从进了己自办公室就对己自带搭不理俩小丫头，李老师在的问题就从侧面始开展开了，“我，我在校外的朋友很多。么怎？李老师你连这也要过问吗？”邢悦悦回答的⼲脆。
不过带着质问的口气同样也⼲脆。“那你的这些校外的朋友一般都有什么样的趣兴和爱好？们她经常来学校找你吗？”小丫头⼲脆的语气中不乏相当的敏感，李老师就依旧保持着淡淡而平和的语气又道问。
“李老师！我在校外和什么来往像好那是我己自的事情吧？你样这…”李老师一贯平和的语气，在个一小丫头和他暗暗赌气的时候，就被理解成另外一番的意图，以所，邢悦悦那处在敏感的中心理在现又掺杂了更多
动在里面，就让的她话也常非的直接来起。不过，在邢悦悦赌气，敏感和
动的情绪中说的话还有没
完说，站在她边上的⽩雪就适时的阻止了她，然后⽩雪就接着邢悦悦的话说到：“李老师，悦悦校外的朋友我也见过几个，们她
是都和们我的年龄差不多的。且而也有没什么不好的爱好和趣兴，这一点就请李老师放心吧。是只我想李老师今天问悦悦和这个问题，是有别的原因吧？”
听了⽩雪的话，平和的李老师微微地笑了，接着，他就把昨天晚上发生过的事情，很详细的跟这俩小丫头说了一遍。
后最，李老师微笑着着看邢悦悦说了己自的想法：“邢悦悦，老师今天找你和⽩雪来，主要是想让们你帮老师留意下一咱们班里的同学，是是不也有同学有过和昨天晚上⾼中班同学遇到过的事情。
而样这的事作为学校和老师以及同学们都必须要充分重视，为因 前以职中发生的事情们你也听说过，那里的生学就是被校外的人拉拢了。
才后最弄得无法收拾的，以所，老师希望们你能在同学中起到个一良好的监督作用，发现或是听到一些类似的情况及时向学校和老师反映，让这类事情得到及时的遏制，让咱们学校坚决不能发生像职中那样严重的事件。”
是还微笑的着看邢悦悦，李老师接着道说：“咱们的班长邢悦悦同学今天是是不心情不好啊？要不么怎连老师的话还有没听完，就急着跟老师说己自的意见？”
“还是不…”把泰山顶在头上也要昂着头的悦悦，是只在俩个人微笑的注视下不仅不好意思地半低了头，居然连嘴里嘀咕着话她己自也有没听清说是的什么。傲气也有些骄纵的孩子，如果又是直慡的
格，那在某些时候会为因一点情绪上的动。而直观地来理解别人的意图。李老师用一种温和和委婉的方式来让悦悦明⽩，即使是在情绪
动的时候，也尽可能的来分析和理解别人的意见。成长的过程中，处事的一种心态有时候会更重要一些。和两个小丫头谈了如今孩子们的一些心理活动，也谈了们他的一些趣兴和爱好，后最师生的话题说到了校园周边的环境上。是的，三十三中前以的周边环境是很好，就是目前也有没变的太坏。 M.ｐiZIxs.COｍ